致我的學生 我年輕的恆星探險家們,在我離開席的這段時間,我期望你們能潛行鑽研這份功課!解開它就能解除封印,能否得到好成績就看你們的了!
想像你的生命是一個循環。 你可以把它想像成是某種具象化的光環,明亮而空心——或是一個互鎖的鏈條;亦或是一條吞噬自身的銜尾蛇。請記住:中間的空虛和廣闊是有價值的。它就像一塊畫布,我們可以在上面畫出我們的星座並標記時間的流動,將存在的事物與不存在的事物分開。
你來自於循環的內部——噗,你就在那裡!最初你們只是一個年輕且充滿活力的學徒,沿著既定的弧線跌宕起伏,逐漸衰老並化為餘燼,然後再次重生。
你的任務是:使用陽台上的望遠鏡在這個永恆的循環上,找出我們的開始和結束究竟在哪裡!
在左邊,我要你們找出我們的起源——我們從虛空中被摘下,然後又被丟到畫布上的地方。我們被創造的起源點!
在右邊,將焦點放在我們休息的地方——那個能夠重新點燃我們餘燼的火爐!
我屏息以待你們的結果! - 安德羅米教授 |