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1
天文台報告
我對仙女座之眼望遠鏡的分析如下:

物鏡、天頂鏡、目鏡 - 運作正常。

光學鏡筒組件 - 運作正常,但有灰塵。我們應該派個學生來幫忙清潔嗎……?

底座 - 偵測到錯誤。望遠鏡無法水平或垂直移動。

對焦組件 - 運作正常,儘管它們還是讓我非常痛苦——因為它們只能揭示正前方的星座。

結論:考慮進行適當的例行性維護。

- 安德羅米教授
2
致我的學生
我年輕的恆星探險家們,在我離開席的這段時間,我期望你們能潛行鑽研這份功課!解開它就能解除封印,能否得到好成績就看你們的了!

想像你的生命是一個循環。
你可以把它想像成是某種具象化的光環,明亮而空心——或是一個互鎖的鏈條;亦或是一條吞噬自身的銜尾蛇。請記住:中間的空虛和廣闊是有價值的。它就像一塊畫布,我們可以在上面畫出我們的星座並標記時間的流動,將存在的事物與不存在的事物分開。

你來自於循環的內部——噗,你就在那裡!最初你們只是一個年輕且充滿活力的學徒,沿著既定的弧線跌宕起伏,逐漸衰老並化為餘燼,然後再次重生。

你的任務是:使用陽台上的望遠鏡在這個永恆的循環上,找出我們的開始和結束究竟在哪裡!

在左邊,我要你們找出我們的起源——我們從虛空中被摘下,然後又被丟到畫布上的地方。我們被創造的起源點!

在右邊,將焦點放在我們休息的地方——那個能夠重新點燃我們餘燼的火爐!

我屏息以待你們的結果!
- 安德羅米教授
3
關於大師的謎語
大師的謎語真乏味……一個沒有起點與終點的循環!不過我想得越多,就越能看到他在字裡行間散佈的所有提示……在下方空白的空間裡,可以說是在畫布上!

所以我的理論如下:
身為遠古族,我們都源自母焰……但奇怪的是,只有其中一台望遠鏡可以指向她所在的地方。也許謎語的一部分意味著不那麼字面的意思?大師指的是一種「到來」,而不是一種出生嗎?
我認為他強調「創造」這個概念是有意為之……

我會去試試望遠鏡看看我的運氣!

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